INGLÉS 7A TIC

Si quiere usar "Hope" y "wish" correctamente, solo necesita memorizar estas dos frases: I hope I can... I wish I could.. . Usted se estará preguntando: ¿por qué se usa el tiempo presente para "esperanza" y el tiempo pasado para "deseo"? El secreto es que "podría" no es realmente tiempo pasado.  Parece tiempo pasado, pero en secreto es algo diferente.  Es el aspecto "irreal".  En otras palabras, expresa algo que no es realmente cierto, o no muy probable. Usamos "deseo" para hablar sobre cosas que son imposibles, o cosas que probablemente no sucedan Por otro lado, usamos "Espero ..." cuando hay una buena posibilidad de que algo suceda.  Puede usarlo para decir lo que quiere que suceda en el futuro: I hope this cake turns out OK. I hope we can still be friends.I wish I could fly. I wish there were more hours in the day. I wish I'd studied something a little more practical. La...

Usamos el tercer condicional para reconstruir situaciones imaginarias en el pasado. Por ejemplo, '¿qué hubiera pasado si el Titantic no se hubiera hundido?'  Bueno, en primer lugar, el gran barco habría navegado fuerte y continuó su destino final. Entonces podríamos preguntarnos:  "¿Qué hubiera pasado si el Titantic hubiera llegado a Nueva York?". Es muy posible que aquellos que buscan encontrar una vida completamente nueva en los Estados Unidos hayan cumplido sus sueños. Como podemos ver en los ejemplos anteriores, estamos utilizando el tercer condicional para representar un pasado diferente. Además, el lenguaje que usamos es hipotético o "imaginario".  Construimos el tercer condicional a través de dos componentes principales: If' cláusula  cláusula 'Would Have' La cláusula 'If' puede formularse como: 'If' + Past Perfect If I hadn't become an English teacher...=  Si no me hubiera convertido en ...

Lo utilizamos... Cuando informamos lo que dice la gente, usualmente cambiamos el tiempo de los verbos para reflejar que estamos informando, no dando un discurso directo. Este patrón se sigue cuando informamos las preguntas y también hay otros cambios importantes. Nosotros podemos reportar preguntas usando asked / wanted to know (preguntó / quiere saber). De la misma manera que en Reported Speech, se debe cambiar el tiempo gramatical en el cual fue hecha la pregunta utilizando las mismas reglas. También pueden usarse las palabras if / whether como auxiliares para las preguntas que se responden con un sí o no (quiere saber si…). Para elaborar una oración en Reported questions se puede hacer de 2 maneras como ya fue mencionado:  Utilizando wanted to know, cuando se quisiera reportar una pregunta que se hizo de manera general.  Utilizando asked, cuando se reporta una pregunta que se dirigió específicamente a alguien (asked me, asked us,…) En Reported questio...

Si informamos lo que ha dicho otra persona, generalmente no usamos las mismas palabras del hablante (habla directa), sino el habla indirecta. Por lo tanto, debemos aprender a transformar el habla directa en discurso indirecto. La estructura es un poco diferente dependiendo de si desea transformar una declaración, pregunta o solicitud. El estilo indirecto, a diferencia del estilo directo, no utiliza las comillas y no necesita ser palabra por palabra. En general,  cuando se usa el estilo indirecto, el tiempo verbal cambia . A continuación tienes una explicación de los cambios que sufren los tiempos verbales. A veces se usa “ that ” en las frases afirmativas y negativas para introducir lo que ha dicho la otra persona. Por otro lado, en las frases interrogativas se puede usar “ if ” o “ whether ”. Ten en cuenta también que  las expresiones de tiempo  cambian en el estilo indirecto. Cuando hablamos de algo que no ha cambiado (que sigue siendo cierto) o...

Las terminaciones “-ed” y “-ing” no sólo se usan para formar los tiempos verbales del pasado y presente continuo, también se usan con adjetivos. Estos adjetivos están compuestos de un verbo y estas dos terminaciones, pero ten en cuenta que el sentido cambia dependiendo de que terminación se use.  Se utilizan adjetivos con la terminación (-ed) para indicar estados de ánimo.    John is interested in art - John está interesado en el arte.    Denise was bored in class - Denise estaba aburrida en clase .    Luke is excited about his new job - Luke está emocionado con su nuevo empleo. Se utilizan los adjetivos con teriminación (-ing) para describir cosas o personas de manera general.    John is an interesting person - J ohn es una persona interesante.   The class was boring so Denise fell asleep - La clase era aburrida así que Denise se durmió.    Luke started an exciting new job - Luke acaba de empezar un ...

Usamos un verbo causativo cuando queremos hablar sobre algo que otra persona hizo por nosotros o por otra persona. Significa que el sujeto causó que la acción sucediera, pero no lo hizo por sí mismo. Tal vez pagaron, preguntaron o persuadieron a la otra persona para que lo hiciera. El objeto es directo cuando se refiere a cosas. El objeto indirecto es cuando se refiere a personas. Formas gramaticales: 1.- Have/get + object + past participle (have something done)          I have my car washed -  Me lavaron el auto.    John will have his house painted -   John tendrá su casa pintada. I have my home repaired - T engo mi casa reparada.    The students get their essays checked -   Los estudiantes verifican sus ensayos.    I'll get my hair cut next week -  Me cortaré el pelo la próxima semana.    He got his washing machine fixed .-  Él consiguió su lavadora fija. 2.- Have...

Existen dos tipos de preguntas como son: directas e indirectas. Las pregunstas directas:  Son las preguntas "normales" que podemos hacerle a nuestros amigos, familiares y personas que conocemos bien. Las preguntas indirectas: Son un poco más formal y cortés. Las usamos cuando hablamos con una persona que no conocemos muy bien, o en situaciones profesionales, y su forma es un poco diferente. Frases con las cuales iniciamos las preguntas indirectas. Could you tell me… Do you know… I was wondering… Do you have any idea… I’d like to know… Would it be possible… Is there any chance… I wonder if... En ingles no puede haber 2 preguntas dentro de una misma oración.